Публикации по теме «УМК под ред. Б. М. Неменского» (161-180)
18
Видеоурок изобразительного искусства «Картина-натюрморт» (3 класс)
Актуально на время дистанционного обучения
1
Разработка урока ИЗО в 6 классе «Динамика и ритм в композиции»
Тема урока: «Динамика и ритм в композиции»
Место урока: учебный кабинет
Тип урока: изучение нового материала
Форма урока: традиционная
Оборудование:
1. Для учителя: Поурочный план-конспект, наглядные пособия, ТСО слайд-презентация урока, музыкальное оформление (произведение Петра Ильича Чайковского «Времена года») и т.д.
2. Для учащихся: Краски акварельные, кисточка широкая большая, баночки с водой, тряпочка, палитра, бумага для акварели форматом А4 (альбомный лист), восковые мелки разных цветов.
Цели урока:
1. Обучающая:
Знакомство с понятиями динамика и ритм, обучение грамотному применени
13
Видеоурок изобразительного искусства в 1 классе «Разноцветные жуки. Рисуем насекомых и паукообразных»
Актуально при дистанционном обучении.
6
Урок ИЗО в 5 классе «О чём рассказывают нам гербы и эмблемы?»
Цель урока - сформировать у учащихся представление о символическом характере языка герба как отличительного знака; научить составлять гербы, используя символические элементы; развивать творческую активность, коммуникативные навыки работы в группах
11
6
Филворд для уроков ИЗО «Архитектура прошлого и настоящего» (7 класс, УМК под ред. Б. М. Неменского)
Данная интерактивная головоломка может применяться, например, в качестве домашнего задания или коллективного для работы на уроке.
14
18
20
Мастер-класс к уроку изобразительного искусства в 6 классе «Портрет в скульптуре»
В данной публикации показаны этапы создания скульптурного портрета.
14
Методическая разработка «Урок-путешествие на о. Кижи»
Урок-экскурсия знакомит с уникальным историко-культурным и природным комплексом Музеем-заповедником «Кижи», объектом культурного наследия народов России.
29
Кроссворд по изобразительному искусству «Образ художественной культуры Японии» (4 класс)
Кроссворд поможет школьникам актуализировать знания о культуре Японии.
2
Разработка открытого урока по изобразительному искусству в 6 классе «Пейзаж — большой мир»
Тема урока: «Пейзаж-большой мир». Цель урока: - расширить знания учащихся о пейзаже как жанре изобразительного искусства;
- познакомить с видами пейзажного жанра;
136
Конспект уроков изобразительного искусства «Мой родной край» для 4-6 классов
Разработка уроков изобразительного искусства для 4, 6 классов. Урок-путешествие (виртуально), творческий урок-совершенствование.
22
Мастер-класс по пластилинографии «Города пустыни» (Урок ИЗО в 4 классе)
Мастер-класс по пластилинографии "Города пустыни" для 4 класса.
0
Календарно-тематическое планирование по предмету «Изобразительное искусство» (2 класс)
КТП по предмету "Изобразительному искусству" (Под ред. Неменского)
1
Урок ИЗО в 5 классе на тему «Зачем людям украшения. Украшения Древнего Египта»
Урок ИЗО для учащихся 5 класса -защита проекта с использованием ИКТ технологий.Изучение древних украшений Древнего Египта.
2
Рабочая программа по учебному предмету изобразительное искусство (1-4 класс, УМК под ред. Б. М. Неменского)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по учебному предмету
Изобразительное искусство
1-4 класс
5
Тест по ИЗО за 2 четверть 6 класса
В проверочном тесте 10 заданий теоретического и практического значения
5
Методические рекомендации «Проектная деятельность учащихся, как инновационная форма обучения в рамках изучения изобразительного искусства. Современ...
Методические рекомендации направлены на использование проектной деятельности в рамках преподавания изобразительного искусства. В данных рекомендациях особое место уделяется формам и методам обучения, используемым на уроках и занятиях искусствоведческого цикла, с помощью технологии проектной деятельности.
Представленные апробированные проекты могут иметь практическое применение для педагогов средних общеобразовательных школ, работающих в условиях реализации ФГОС.
6
Проверочный тест и презентация по изобразительному искусству по теме «Чем и как работают художники» (2 класс)
Разработка содержит презентацию-кроссворд "Помощники художника", которая послужит разминкой для учащихся перед тестированием по теме "Чем и как работают художники"
